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Droit et éthique

Droits et devoirs des personnes accompagnées et des professionnels

Secret professionnel, partage d’informations, respect de la vie privée : des repères juridiques pour inscrire sa pratique dans le respect des droits des personnes accompagnées et des obligations de l’institution.

  • 2 jours (14 h)
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Public visé

Assistants de service social, éducateurs spécialisés, infirmiers, chefs de service éducatif et directeurs d’établissement ou de service, dans le sanitaire et le médico-social.

Prérequis

Aucun prérequis.

Objectifs

  • Repérer les droits des personnes accompagnées et les obligations institutionnelles qui encadrent la pratique.
  • Identifier les références juridiques sur les responsabilités et le partage d’informations confidentielles.
  • Analyser ses pratiques au regard des cadres légaux.

Programme

Jour 1 : le cadre juridique

  • Code pénal : articles 225-5, 226-13 et 226-14.
  • Les droits des usagers : loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale.
  • Les droits des malades : loi du 4 mars 2002.
  • Le secret professionnel : contenu, exceptions, partage ; responsabilités civile, pénale et disciplinaire.
  • Les lois du 5 mars 2007 et le secret partagé.
  • L’aide à la prise des médicaments (article L. 313-26 du Code de l’action sociale et des familles).
  • La loi du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé.
  • Les violences : articles 222-7 et suivants du Code pénal.

Jour 2 : les pratiques professionnelles

  • Protéger la vie privée : intimité, sexualité, dossiers.
  • Transmettre des informations aux familles et aux ayants droit.
  • Secret professionnel et travail en équipe pluridisciplinaire.
  • Les mineurs et les personnes vulnérables.
  • Prévenir la maltraitance : recommandations de bonnes pratiques.
  • La fin de vie : la loi Leonetti.
  • Respecter les choix des personnes et le secret dans les pratiques quotidiennes.
  • Sexualité et handicap : droits, éthique et cadre institutionnel.

Méthodes pédagogiques

Méthode active et participative : apports théoriques (diaporamas, vidéos), analyses de cas, ateliers pratiques et débats.

La formation se déroule dans une salle équipée d’un vidéoprojecteur et d’un paperboard.

Profil des intervenants : juriste consultant spécialisé dans le droit des usagers et des établissements médico-sociaux.

Effectif : 12 participants au plus.

Évaluation

Avant la formation : questionnaire de positionnement. Pendant la formation : QCM, grille d’observation et échanges collectifs. En fin de formation : questionnaire de satisfaction.

Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.

Formation organisée dans votre établissement, pour vos équipes. Le contenu, la durée et les dates s'adaptent à votre projet.

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