Vie affective et sexuelle
Handicap et sexualité
Concilier sexualité, cadre institutionnel et accompagnement, dans le respect de l’intimité et de la vie privée des personnes en situation de handicap, comme le prévoit la loi du 2 janvier 2002.
- 2 jours (14 h)
- Sur devis
Public visé
Professionnels d’encadrement, soignants ou éducatifs confrontés à la question de la sexualité en institution.
Prérequis
Aucun prérequis.
Objectifs
- Comprendre les effets du handicap sur le développement de la sexualité.
- Identifier son propre positionnement et l’effet de ses attitudes.
- Repérer les obstacles institutionnels à la prise en compte de la sexualité.
- Construire un accompagnement adapté, dans le respect du cadre institutionnel.
Programme
Jour 1 : apports théoriques
- Données psychologiques : développement de la sexualité et effets du handicap.
- Données physiologiques : sexualité, procréation, contraception.
- Données juridiques : textes, cadre institutionnel, pratiques.
Jour 2 : aspects pratiques
- Les apports de la sexologie à l’accompagnement.
- Vécus et regards des personnes, des familles et des professionnels.
- Projet institutionnel et réflexion éthique.
Méthodes pédagogiques
Méthode active et participative : apports théoriques (diaporamas, vidéos), analyses de cas, ateliers pratiques et débats.
La formation se déroule dans une salle équipée d’un vidéoprojecteur et d’un paperboard.
Profil des intervenants : psychologues spécialisés dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
Effectif : 12 participants au plus.
Évaluation
Avant la formation : questionnaire de positionnement. Pendant la formation : QCM, grille d’observation et échanges collectifs. En fin de formation : questionnaire de satisfaction.
Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.
Formation organisée dans votre établissement, pour vos équipes. Le contenu, la durée et les dates s'adaptent à votre projet.