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Handicap et vieillissement

Le vieillissement des personnes en situation de handicap

Repérer les signes du vieillissement chez les personnes en situation de handicap et adapter l’accompagnement, à domicile ou en établissement. Le contenu peut être ajusté après une analyse de vos besoins sur site.

  • 2 jours (14 h)
  • Sur devis
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Public visé

Professionnels d’encadrement, soignants ou éducatifs intervenant auprès de personnes en situation de handicap vieillissantes, dans des structures médico-sociales ou sanitaires.

Prérequis

Aucun prérequis.

Objectifs

  • Comprendre le processus de vieillissement.
  • Distinguer les signes du vieillissement des manifestations liées au handicap.
  • Identifier les besoins et les attentes des personnes handicapées vieillissantes.
  • Mettre en œuvre un accompagnement adapté à cette étape de la vie.

Programme

Jour 1 : données théoriques

  • Les processus de vieillissement : aspects somatiques, cognitifs et psychologiques.
  • Les spécificités de certaines déficiences.
  • Observer et évaluer les signes du vieillissement : outils et grilles.
  • Prévention et prise en charge : stimulation et compensation.

Jour 2 : pratiques d’accompagnement

  • Ajuster les interventions aux besoins repérés.
  • Projections et mécanismes de défense des personnes et des professionnels.
  • Place et soutien des aidants familiaux.
  • Conséquences sur l’organisation du service ou de l’établissement.
  • Adapter le projet personnalisé, jusqu’à l’accompagnement de fin de vie.
  • Travailler en réseau avec les secteurs sanitaire et gériatrique.

Méthodes pédagogiques

Méthode active et participative : apports théoriques (diaporamas, vidéos), analyses de cas, ateliers pratiques et débats.

La formation se déroule dans une salle équipée d’un vidéoprojecteur et d’un paperboard.

Profil des intervenants : professionnels du soin ou de l’accompagnement spécialisés dans le vieillissement des personnes en situation de handicap.

Effectif : 12 participants au plus.

Évaluation

Avant la formation : questionnaire de positionnement. Pendant la formation : QCM, grille d’observation et échanges collectifs. En fin de formation : questionnaire de satisfaction.

Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.

Formation organisée dans votre établissement, pour vos équipes. Le contenu, la durée et les dates s'adaptent à votre projet.

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